• Женские консультации
• Центры планирования семьи
• Курсы подготовки к родам
• Роддома
• Поликлиники
• Детские больницы
• Медицинские центы
• Неотложка
• Семейные консультации
• Молочные кухни
• Детские сады и ясли
• Школы
• Национальные школы
• Центры развития детей
• Досуг с детьми
• Творчество
• Спорт
• Парки и скверы
• Законодательство Москвы в сфере материнство, отцовства и детства
• Полезные телефоны
• Схема метро

• Английский язык для детей дошкольного возраста
• Английский язык для детей дошкольного возраста
• Партнерские роды
• Причины нездорового отношения к еде
• Детские игрушки для самых маленьких
• Любимый детский праздник - День Рождения!
• Беременность без токсикоза: легкие правила для хорошего...
• Развитие моторики у детей. Пальчиковые игры
• Совместный сон: за и против
• Оказание первой помощи
• Эпиляция и беременность
• Кризис первого года
• Приучаем ребенка к ложке
• Баня беременности не помеха
• Роды: с мужем или без?

Новорожденный

Итак, ребеночек родился. В первые дни жизни новорожденный все еще переносит стресс. Представляете, жил он в таком теплом, уютном местечке, рос, развивался, а тут, вдруг, произошло нечто неприятное: он попадает в совершенно иные условия, где холод, яркая освещенность, воздушная среда, требующая другого дыхания, необходимость смены типа питания. Нелегко ребенку приходится в этот момент, обычно первые три дня детки даже сбрасывают вес, который, правда, потом успешно набирают. Конечно, приспосабливаться к этим условиям ребенку помогут наследственно закрепленные механизмы – безусловные рефлексы.

Какие же рефлексы имеет новорожденные? Прежде всего, это пищевые рефлексы. При прикосновении к углам губ или языку появляются сосательные движения, а все остальные движения тормозятся. Рефлексы закрывания глаз на действие яркого света, громкого звука возле головы и др.

Мозг у новорожденного продолжает развиваться. Важные события в психической жизни ребенка – возникновение слухового и зрительного сосредоточения. Слуховое сосредоточение появляется на 2-3 неделе. Если, допустим, в комнате младенца раздается громкий резкий звук, то ребенок замирает и замолкает (не советую часто так экспериментировать над ребенком). Позже, на 3-4 неделе, такая же реакция возникает на голос человека. В это время ребенок не только сосредоточивается на звуке, но и поворачивает голову в его направлении. Зрительное сосредоточение ребенка проявляется так же – он замирает и задерживает ненадолго взгляд на чем-то ярком. Кстати, оно появляется на 3-5 неделе.

Новорожденный поначалу очень много времени проводит во сне или дремотном состоянии, но с каждым днем становится все больше и больше периодов бодрстования. Постепенно, приобретя способность реагировать на голос ухаживающей за ним матери, видеть ее лицо, устанавливает с ней новые тонкие эмоциональные связи. Примерно в 1 месяц ребенок, увидев маму (ну или другого ухаживающего за ребенком человека, бывает и такое), останавливает взгляд, вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Т.е. появляется потребность в общении, а это значит, что ребенок переходит в своем психическом развитии в новый период. Заканчивается переходный этап новорожденности. Начинается младенчество.

Автор: Казакова Любовь Геннадьевна.
Источник: www.zayka.net